Educación para la salud

Educación para la salud

 

EDUCACIÓN VIAL

Después de las indicaciones dadas por nuestra profesora, hemos creado una lista de reproducción con todos los vídeos que realizamos anteriormente sobre la educación vial en infantil, para que se puedan ver de manera consecutiva.



Ciclo de Ed. infantil: 2º ciclo de Ed. infantil (3-6anos).

Área de  coñecemento: Coñecemento de sí mesmo e autonomía personal.

Bloque de contidos: Bloque 3 (O coidado personal) que engloba á identificación dos riscos habituais no seu contorno e utilización de estratexias e recursos adecuados para evitalos e tamén a equilibración da necesaria prevención e o desafío preciso para a exploración e o descubrimento.

Criterios de avaliación/indicadores: Se manexa os obxectos, útiles e ferramentas propias da vida cotía e se identifica situacións e obxectos perigosos adoptando as precaucións apropiadas en cada caso, se mostra destreza e disposición na exploración de materia e se se mostra prudente ante os desafíos.

Autoras:
Laura Quintas Zarraquiños
Andrea López Sanjorge
Ana Mº López Rodríguez
Andrea Martínez González
Paula Rodríguez Prado

Para prevenir los accidentes: ¡¡recuerda!!

- CICLO: 2º ciclo (3 a 6 anos)

- AREA DE COÑECEMENTO: área de coñecemento de si mesmo e autonomía persoal

- BLOQUE DE CONTIDOS: o coidado persoal e a saude.

- CRITERIOS DE AVALIACIÓN: Identificar situacións de risco e actuar coherentemente ante elas.

- INDICADORES: Identifica situacións perigosas e evítaas, identifica obxectos perigosos adoptando as precaucións apropiadas en cada caso e amosa cautela ante situacións descoñecidas.

- FONTE DE DOCUMENTACIÓN

GLOSTER: elaboración propia.

¡Espero os vosos comentarios!

Un saudo,

Andrea Martinez González

¿Rojo o Verde?

· Ciclo: 2º ciclo (3-6 anos).

· Área de coñecemento: Área de coñecemento de sí mesmo e autonomía persoal.

· Bloque de contidos: Coidado persoal e saúde.

· Criterios de avaliación: Identificar situación de risco e actuar coherentemente ante elas.

· Indicadores: Identifica situacións perigosas e evítaas, identifica obxetos perigosos adoptando as precaucións aporpiadas en cada caso e amosa cautela ante situacións descoñecidas.

· Fonte de documentación: Elaboración propia.

Espero a vosa opinión.

Un saúdo.

Ana Mª López Rodríguez.

Prevención Deportiva

CICLO: 2º Ciclo de Ed. Infantil (de 3 a 6 anos)
ÁREA DE COÑECEMENTO: Área de coñecemento de si mesmo e autonomía persoal.
BLOQUE DE CONTIDOS:O coidado persoal e a saúde.
CRITERIOS DE AVALIACIÓN: Identificar situacións de risco e actuar coherentemente ante elas.
INDICADORES ESPECÍFICOS: - Identifica situación perigosas e evitas.
- Identifica obxectos perigosos adoptando as precaucións apropiadas en cada caso.
- Amosa cautela ante situacións descoñecidas.

FONTE DE DOCUMENTACIÓN:
Elaboración propia


Un saúdo

Andrea López Sanjorge

Previene los accidentes, respeta las normas!

CICLO: 2º Ciclo (3-6)

ÁREA DE COÑECEMENTOS: Coñecemento de sí mesmo e autonomía persoal

BLOQUE DE CONTIDOS: Enmárcase dentro do bloque 3 (O coidado persoal) que engloba á identificación dos riscos habituais no seu contorno e utilización de estratexias e recursos adecuados para evitalos e tamén a equilibración da necesaria prevención e o desafío precisos para a exploración e o descubrimento.

CRITERIOS DE AVALIACIÓN: se manexa os obxectos, útiles e ferramentas precisos para a vida cotiá, se identifica situacións e obxectos perigosos adoptando as precaucións apropiadas en cada caso, se amosa destreza e disposición na exploración de materiais e se se mostra prudente ante os desafíos.

FONTE DE DOCUMENTACIÓN: elaboración propia.

AUTORA: Paula Rodríguez Prado

Espero que vos guste!

Glogster: "Pupitas"

Ciclo de Ed. infantil: 2º ciclo de Ed. Infantil (3-6 anos).

Área de coñecemento: Coñecemento de sí mesmo e autonomía personal.

Bloque de contidos: Bloque 3 (O coidado personal) que engloba á identificación dos riscos habituais no seu contorno e utilización de estratexías e recursos adecuados para evitalos e tamén a equilibración da necesaria prevención e o desafío precisos para a exploración e o descubrimento.

Criterios de avaliación/indicadores: Se manexa os obxectos, útiles e ferramentas propias da vida cotía e se identifica situacións e obxectos perigosos adoptando as precaucións apropiadas en casa caso, se amosa destreza e disposición na exploración de materia e se se mostra prudente ante os desafíos.

Glogster: Elaboración propia

Espero que vós guste e que comentedes!!!